Методический кейс для педагогов по использованию интерактивных видеоуроков по теме
«Вид звёздного неба. Созвездия, яркие звёзды, планеты, их видимое движение»
для 11-го класса.
Какие требования к предметным результатам освоения учебного предмета должны отражаться в разделе «Элементы астрономии и астрофизики»?
Чтобы лучше усвоить программный материал на уроке, что требуется включить в наблюдения за звёздным небом?