Методический кейс для педагогов по использованию интерактивных видеоуроков по теме
«Методы регистрации колебательных движений. (Осциллограмма механических колебаний, кардиограмма, сейсмограмма)» для 10-го класса.

Практический модуль

Общие сведения

Продолжить просмотр

Каково значение включения здесь теоретического материала про теорию Эйнтховена?

Для установления логической связи материала урока с другими разделами физики, в частности, с электричеством.

Для акцентирования внимания учащихся на практико-ориентированном характере изучаемого материала.

Для проведения определенных параллелей с курсом математики (вектора, его проекции, геометрические фигуры).

Для развития воображения.

Для заполнения учебного времени теоретической информацией.

Вернуться на страницу просмотра видео

Почему в рамках этой темы важно рассмотреть с учащимися и сопоставить гармонические колебания механической и электромагнитной природы?

Для понимания общих особенностей гармонических колебаний любой природы.

Для развития у учащихся умения систематизировать и обобщать учебный материал.

Для развития воображения у учащихся.

Для заполнения памяти учащихся формулами по физике.

Вернуться на страницу просмотра видео

Решение каких физических задач (из указанного списка) призваны помочь учащимся лучше осознать практико-ориентированный характер материала этого урока?

Решение физических задач, касающихся специфики кардиограмм.

Решение физических задач, касающихся специфики сейсмограмм.

Решение физических задач, касающихся специфики осциллограмм.

Решение физических задач, касающихся специфики рычагов в природе.

Решение физических задач, касающихся симметрии в природе.

Решение физических задач, касающихся математических принципов построения графиков периодических функций.