Методический кейс для педагогов по использованию интерактивных видеоуроков по теме
«Электромагнитные волны разных диапазонов, их влияние на организм человека и области применения. Средства защиты от вредных излучений» для 11-го класса.

Практический модуль

Общие сведения

Продолжить просмотр

Какие вы можете указать преимущества интерактивного задания про интерферометр, представленные в описанном видеоуроке?

Носит практико-ориентированный характер.

Демонстрирует тесную связь теории и практики в физике.

Помогает вспомнить важные понятия волновой оптики.

Помогает вспомнить важные понятия квантовой оптики.

Помогает вспомнить важные понятия химии.

Вернуться на страницу просмотра видео

Почему в рамках этой темы важно акцентировать внимание учащихся на специфике видимого излучения?

Именно этот диапазон электромагнитных волн способен вызывать у человека зрительные ощущения.

Из всех волн электромагнитной природы именно этот тип практически не имеет негативного воздействия на человека.

Для развития воображения учащихся.

Для понимания физических параметров семи цветов радуги.

Вернуться на страницу просмотра видео

Какие интерактивные задания из приведённого списка носят особый практико-ориентированный характер?

Задание про интерферометр Майкельсона.

Задание про практическое применение разных типов электромагнитного излучения, невидимых для человеческого глаза.

Задание на расчёт энергии фотона видимого излучения.

Задание на соотношение скорости распространения электромагнитной волны в среде со скоростью аналогичной волны в вакууме.

Задание про применение электромагнитных волн в медицине.