Методический кейс для педагогов по использованию интерактивных видеоуроков по теме
«Неполное предложение. Сочинение-рассуждение»
для 8-го класса.
Дополните фразу. На уроке русского языка по теме «Неполные предложения. Сочинение-рассуждение» в 8-м классе необходимо усилить внимание учащихся к:
Написание сочинения-рассуждения по теме в 8-м классе относится к типу задания, направленного на развитие:
Какой из этапов урока не является обязательным по теме «Неполные предложения. Сочинение-рассуждение» в 8-м классе?