Методический кейс для педагогов по использованию интерактивных видеоуроков по теме
«Основные жанры разговорной речи: устный рассказ, беседа, спор (обзор)» для 11-го класса.

Практический модуль

Общие сведения

Продолжить просмотр

В мотивационном видеоролике рекомендуется обсудить цитату Льва Успенского о «языковой атмосфере» в жанре беседы. Какова цель такого формата общения?

выявить готовность и способность к речевому взаимодействию и взаимопониманию

осуществлять речевой самоконтроль

обогащать словарный запас

Вернуться на страницу просмотра видео

Выберите верные слова.

В видеоролике объясняющего модуля актуализируется информация о том, что разговорная речь реализуется в обстановке, при собеседников. Эта информация выведена на экран для учеников.

Вернуться на страницу просмотра видео

На формирование каких предметных компетенций направлены задания повышенного уровня сложности?

освоение знаний об устройстве языковой системы и закономерностях её функционирования

умение выходить за рамки учебного предмета и осуществлять целенаправленный поиск возможностей решения учебной задачи

умение выстраивать индивидуальную образовательную траекторию